本次示范展示课的授课教师是一年级（1）班的陈杏老师，教授的内容为《 b p m f 》。课上，陈老师通过运用故事、儿歌、口诀等方式调动学生兴趣，激发学生学习拼音的热情。

在教学过程中，一个又一个准确的发音，从一张又一张的小嘴发出。

四线三格里的字母，被一双又一双稚嫩的小手细细描画、书写，本课的教学目标及重点内容也在这样一个又一个有趣的环节中得到落实。

课后，大家对本节示范课进行了交流研讨，从不同角度进行了评议，畅谈了各自的见解及建议，大家一致认为，在幼小衔接的授课过程中应当注重游戏化、生活化、活动化，建议多用书空手势、采用彩色粉笔对易错部分进行范写、感受字母发音时的口型及气流变化等。