教研是教育发展的第一推动力，是提高教师素质和教育质量的直接手段。为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，文昌市蓬莱中心幼儿园组织教师进行了《指南》的学习与教研活动。旨在通过学习与教研切实的将《指南》精髓贯彻到每一个教师心里。

此次活动由教师自主学习与集中教研两部分组成。为使集中教研更加有效，全体教师讨论讲解，互相学习，此过程有利于每一位教师充分理解《指南》的概述部分，促进教师专业成长。

我园教师认真聆听关于《指南》的讲解，陈宜园长将每个领域按照幼儿学习与发展最基本最重要的内容，进行划分细致的讲解，有的地方举例说明，举出比较常见的问题进行讨论分析，充分理解《指南》内容。

在今后的工作中，我们一定把《指南》精神落到实处，尊重幼儿差异；注重五大领域之间课程的整合；注重家园共育工作；真正为幼儿的后继学习和终身发展奠基。

学习活动（二）

幼儿园音乐教学是艺术教育的重要组成部分，是陶冶幼儿情操，培养幼儿活泼开朗性格的主要活动形式。视唱简谱是幼儿园老师必备的技能之一，为了让老师们能够得心应手地应用简谱，2022年3月9日，李小飞老师组织全园教师参与视唱培训活动。

李小飞老师音乐功底扎实、经验丰富，她针对教师们掌握的简谱视唱情况，因材施教，给老师们开启了一段生动有趣的音乐之旅。

李老师由易入难，从发音、节拍、节奏等等方面进行知识传授。老师们很快地进入状态，受益匪浅！

通过此次培训活动，老师们真切地领会到简谱视唱的技能技巧，真是“精于课内，勤于课外”。老师们表示会抓住一切机会相互学习、相互交流，最大限度地提升自己的艺术教学活动水平。

“保教并重”一直是我园遵循的教育原则，保育员专业素质的提升也是一项非常重要的工作。为加强保育员工作的责任感，不断提高幼儿园保育员的业务水平，蓬莱中心幼儿园在2020年3月3日下午放学后开展了保育员工作内容与职责的培训活动。

首先后勤园长李尧芬强调了保育工作的重要性！希望保育老师结合各班幼儿的年龄特征和身心发展规律，与班级老师相互配合，进一步提高保教工作质量。并提出了以下几点要求:

一、做好幼儿饮食和睡眠护理，增强幼儿体质，并且提高警惕，杜绝一切安全隐患。

二、做好班内卫生消毒工作，不断巩固幼儿的生活常规，培养良好的习惯。

三、配合班内老师开展教学活动和晨间活动。

李老师重点强调大小便的培养，幼儿大便后，要求幼儿按照正确的洗手方式进行洗手；保教人员在处理幼儿大小便后要用肥皂洗手。对幼儿大便拉在身上的情况，保教人员不能训斥或埋怨，以免增加幼儿的心理负担。

保育老师正在认真的边听边做笔记。并提出自己的想法和建议。

最后，由保健人员柯盈盈老师针对传染病的知识点展开讲解，如何做好传染病的预防以及应急处理。厕所每次大便后要冲洗干净并消毒，教室的桌子，地板用84消毒液进行擦拭，一个星期进行一次紫外线消毒。并针对保育工作者的工作内容制定评分表，期末评出最优秀保育人员。

本次培训活动，保育人员们进一步明确一日活动中的内容和要求，提高了她们的业务素质，提升我园保育质量。今后我们将继续开展丰富多彩的保育员培训学习，为进一步加强保育员队伍建设而不断努力。

为进一步提高我园教师对信息技术的了解及其在幼儿园保教工作中的应用，教师掌握一定的信息技术，从而更好地利用计算机进行办公和日常教学，结合本园实际 ，蓬莱中心幼儿园开展了教师计算机培训活动。

3月10日下午4：30分，老师们集中在学校办公室学习，本次学习由李妮芳老师和王贞老师主讲，他们生动细致地向教师们传授了幼儿园工作中常用的电脑操作技巧和方法，学习过程中老师们专心听讲，时不时提出疑问，大家一起解决，在实践过程中提升技能水平

本次学习的具体内容包括：windos的基本使用常识，文档输入排版与个性化设置，excel表格制作，快捷键简单化操作等等。本次培训，培训老师针对不同的问题进行了解答，老师们用笔记下自己所需的知识，并且对这些内容进行当场实践操作。

本次活动的开展，老师们受益匪浅，认识到学无止境，正如教师职业道德规范中提到的“终身学习”，大家明白专业上还存在有待于提高的方面，明确了今后教学生活中还需要不断学习信息技术方面的知识，为以后的教学和保教工作打下基础。