【普法教育】《家庭教育促进法》知识宣传
新闻来源:本站 时间:2025-03-06  打印本页
家庭是社会的基本细胞

家庭是孩子的第一课堂

家庭是人生的第一所学校

父母是孩子的第一任老师

孩子的成长起步于家庭

扣好人生第一粒扣子

应从家庭教育开始

《家庭教育促进法》

《家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行,家庭教育促进法是我国首部家庭教育立法,家庭教育促进法的实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。

指导思想

(1)目的

发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(2)根本任务

家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。

(3)家庭责任

父母或者其他监护人应当树立“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

家庭教育应符合哪些要求? 

(1)尊重未成年人身心发展规律和个体差异;

(2)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;

(3)遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;

(4)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;

(5)结合实际情况采取灵活多样的措施。

家庭教育应教授孩子哪些内容?  

第十六条:未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育:

(1)培养家国情怀

教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀。

(2)培养良好道德品质与法治意识

教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。

(3)帮助未成年人树立正确价值观

引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力。

(4)促进身心健康发展

引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展。

(5)关注未成年心理健康增强其自我保护的意识和能力

教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力。

(6)帮助未成年人树立正确的劳动观念

引导其参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。

如何进行家庭教育?  

未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利,合理运用以下方式方法:

(1)亲自养育,加强亲子陪伴;

(2)共同参与,发挥父母双方的作用;

(3)相机而教,寓教于日常生活之中 ;

(4)潜移默化,言传与身教相结合;

(5)严慈相济,关心爱护与严格要求并重;

(6)尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;

(7)平等交流,予以尊重、理解和鼓励;

(8)相互促进,父母与子女共同成长;

(9)其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。

《家庭教育促进法》的出台,标志着家庭教育正式步入法治轨道,它不仅是对家长的指导,更是对全社会的呼唤。让我们共同肩负起这份责任,用爱心和智慧培育下一代,让每一个孩子都能在温暖的家庭中茁壮成长,成为国家的栋梁之才。文昌市蓬莱中心小学期待着,通过大家的共同努力,每一个家庭都能成为孩子心中最美好的记忆,每一颗幼苗都能在爱的阳光下绽放出最灿烂的笑容。

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